焦点是在改变!

美国史丹佛大学（Stanford University）是美国加州一所重点大学，1885年，加州铁路大王李兰·史丹佛（Leland Stanford）决定在帕洛·阿图（Palo Alto）成立一所大学来纪念他早逝的儿子，他首先捐出自己用来养马的8180英亩农场来建校。

史丹佛大学真正的崛起是在70年代，1959年，大学史无前例地将1000英亩土地以象征性的租金，长期低廉租给工商业界或校友来创业，再鼓励这些租户与大学合作，提供各种研究项目和实习机会。因此，史丹佛成为美国首家在校园内成立“工业园区”的大学。随着这个概念的成功，在校园内发展的企业渐渐向外发展扩张，形成了美国加州科技尖端及精英云集的“矽谷”（Silicon Valley）。

史丹佛大学教学讲究创新，最出色之一就是史丹佛科技创业计划中心（Stanford Technology Venture Program）的课程。听了这所中心的名字，人们往往都会联想到矽谷的高科技，可是，实际上，这所中心强调的是激发学生的新思维。

史丹佛科技创业计划中心最引人瞩目的教学活动是“如果你只有5美元资金的和2小时，你如何赚到钱？”这门课程将班上学生分成14队，允许学生提早规划，可是一旦打开资金的信封，队伍就必须在2小时内完成任务。完成任务后，就以3分钟时间在全班报告中向其他同学解释他们的作法。

在这特别的5美元挑战，胜负如何，网上有许多资料，我也不加描述，只打算分享冠军的作法。冠军队伍认为他们最宝贵的资源既非5美元，也不是用来完成作业的时间，而是向全班报告的那关键3分钟。最后，他们以650美元的价格将这3分钟卖给一家正在大学招募人才的公司，他们为这家公司制作了3分钟“广告”并在全班报告上播放。

设计这5美元挑战的主任是婷娜‧希莉格(Tina Seelig)，她给比赛队伍的唯一线索就是别将焦点放在那5美元资金。

各位读者，假如我们将这5美元挑战换成“如果你有全马来西亚的资源和20年时间，你如何成为先进国？”你认为当今的国阵政府会如何解答？

非常肯定的，读者会猜到政府内阁的答案。

你会听到建立100层摩天高楼，那位经常飞来飞去的旅游部长曾说一栋100层的建筑物将让马来西亚跻身进步行列也能吸引更多游客。

你会听到政府将会开设一个马来西亚电邮（1MALAYSIA email）帐户充当官方用途，让人民与政府之间可以直接沟通，并加强政府服务的效率。

你会听到在坐落在吉隆坡敦拉萨路旁设立敦拉萨国际贸易中心（TRX）以助马来西亚变成高收入国。你有没有质疑为什么所有建设都必须挤进已经是经常塞车及经常因水灾而交通瘫痪的地点。为什么有双轨电动火车服务、也是靠近吉隆坡国际机场、拥有许多高等院校、4条大道环绕（即加影芙蓉大道LEKAS、南北大道、第二中环衔接大道（Elite）和芙蓉波德申大道（SPDH））的芙蓉就不是可以发展的地点？

你甚至可以听到制造水表的公司可以转型成为负责‘设计、采购、施工、测验和调试系统’的轨道交通公司。或者，你会听到购买高级公寓可以解决国内牛肉供应的问题。

各位读者，其实，对于这道“如果你有全马来西亚的资源和20年时间，你如何成为先进国？”的问题，关键不在马来西亚的资源和时间，关键在换政府。当国阵的作法和50年前没有分别，当他们还在以单元同化政策来施政，当他们只是关心自己是否能继续掌权，我们就知道国阵是无法提供任何出色的答案。

或许民联目前也无法提供出色的答案，可是，各位读者，请仔细想想婷娜‧希莉格的5美元挑战，为什么会有14队学生参于？因为只有竞争，才能激发思考能力，才能激发队伍活力及激发以民为先的意识。如果民联没有出色的表现，纳吉早已解散国会，而不须拖延到现在。如果没有日益增加的民联支持者，过去40年没有听过的一个马来西亚 500 令吉援助金也不会出现。各位读者，我们改变态度，我们就会发现这个国家还是能成为先进国，只是不是在国阵的带领下。只有改变，我们才会有未来！